- المدرسة وأهميتها للمجتمع
- كيف يمكن الحفاظ على ممتلكات المدرسة؟
- سلوكيات على الطلاب القيام بها للمحافظة على ممتلكات المدرسة
المدرسة وأهميتها للمجتمع
- المدرسة هي صرح تعليمي يجمع بين الطلاب والأساتذة (المدرسين)، بغرض تلقي العلم وتنمية المهارات للطلاب، ولتقديم الخدمة التعليمية سواء على المستوى الحكومي أو الخاص بالمدارس.
- وتحتاج أي مدرسة لمجموعة من التجهيزات التي تعين الطلاب والأساتذة على العملية التعليمية من أجل استيعاب الدروس وتنمية المهارات.
ومن ضمن التجهيزات للطلاب
المقاعد الدراسية، والسبورات، والمعامل المجهزة لمادة العلوم والأحياء والفيزياء، المعامل المجهزة لمادة الحاسب الآلي لتدريب الطلاب عليه، الملاعب الرياضية حتى يمارس الطلاب الرياضية، أدوات الرسم وأدوات الإذاعة المدرسية، الخرائط لدراسة الجغرافيا والتاريخ، مسجد المدرسة حتى يصلي به الطلاب، عيادة مخصصة لمتابعة صحة الطلاب أو لأي أمر طارئ، حديقة المدرسة، ساحة مخصصة كي يستريح بها الطلاب في الفسحة بين الحصص، ودورات المياه.
ومن ضمن التجهيزات المخصصة للمعلمين
مكاتب المعلمين، مكتب المديرة، مكتب الأخصائي الاجتماعي، والمكتبة للمعلمين والطلاب لزيادة الحصيلة العلمية وتشجيع الطلاب على القراءة والتعلم الذاتي.
كيف يمكن الحفاظ على ممتلكات المدرسة؟
المدرسة هي المكان التي ينشأ بها الطفل ويعي السلوكيات والمعاملات في حياته، فيقضي نصف اليوم بكامله بها والنصب الثاني بمنزله، فيتأثر بها ويؤثر فيها، ذلك من الضروري أن يحافظ عليها وعلى ممتلكات ونظافة المكان الذي يتواجد به، وهذا الواجب بمتابعة المدرسين لسلوك الطلاب وتقويم تصرفاتهم وأفعالهم وحثهم على الحفاظ عليها.
طرق ووسائل الحفاظ على المدرسة وممتلكاتها ونظافتها
- ممتلكات المدرسة ليست فقط للجيل الذي يدرس حالياً، ولكنه يمتد بين الأجيال وبعضها البعض لتعم الفائدة على الجميع من أجل نهضة وتقدم البلد، لذلك على الطلاب المحافظة على المدرسة مع تشجيع المدرسين لهم على ذلك عبر حثهم على أهمية الاهتمام بنظافة المدرسة وسلامتها، كما عليهم تشجيع الطلبة الذين يتعاونوا على تجميلها وإقامة المسابقات لتشجيع الطلاب على النظافة عبر المحاضرات الدينية التي توعيهم بأهمية النظافة والنظام وأن سلامة المدرسة ونظافتها من نظافتهم.
- دور المدرسين هام أيضاً، في ثقل الطلاب بالسلوكيات الحميدة التي تعينهم على الحفاظ على نظافة المدرسة، وخاصة الاخصائي الاجتماعي عليه أن يهتم بالطلاب الذين يعانون من اضطرابات نفسية أو يقوم بسلوكيات عنف أو تشويه بممتلكات المدرسة، وكذلك عليهم حث آباء هؤلاء الطلاب على تعزيز الثقة بهم وتشجيعهم على التعاون مع زملائهم من أجل رفع شعوره بالمسئولية والدور المهم الذي يقوم به عندما يتعلم ويحافظ على مدرسته وممتلكاتها سليمة لأجيال التي تليه.
- دور وزارة التربية والتعليم هام في متابعة المدارس والقيام بأعمال الصيانة والترميم الدوري والمستمر للمدارس للحفاظ عليها.
- دور مديرة المدرسة في متابعة أحوال المدرسة والفصول ونظافتها وسلامتها.
- عمل نشاطات تتعلق بترميم المدرسة وجعل الطلاب يشاركوا بها لتنمية روح التعاون وترسيخ أهمية الحفاظ على الممتلكات العامة عن طريق المشاركة في تزينها وزراعة النباتات بها.
- وضع إرشادات داخل الفصول وفي الطرقات عن الحفاظ على نظافة الأرضيات والمقاعد الدراسية ودورات المياه، بصور ورسوم توضيحية بإلقاء المهملات بالأماكن المخصصة لها وليس بالطرقات.
سلوكيات على الطلاب القيام بها للمحافظة على ممتلكات المدرسة
- عدم الكتابة على جدران الحائط أو المقاعد الدراسية.
- الحفاظ على الكتب بالمكتبة العامة بالمدرسة دون الشطب أو الكتابة عليها حتى يستفيد بها جميع الطلاب فيما بعد.
- عدم إلقاء أو الأوراق بأرضية الفصل أو الساحة، وإلقائها بسلة المهملات المخصصة لذلك.
- زرع النباتات بحديقة المدرسة لتجميها.
- عدم قطب الأزهار او النباتات المزروعة بالحديقة أو المشي عليها حتى لا تفسد أو تذبل.
- الحفاظ على دورات المياه نظيفة وعدم الكتابة على جدرانها.
بواسطة: Israa Mohamed
اضف تعليق